Abidjan le 1er Mai 2025 – La Semaine Mondiale d’Action pour l’Éducation (SMAE) a été célébrée à San-Pedro ce mercredi 30 avril 2025 à travers une rencontre régionale marquante, organisée par le comité local du Réseau Ivoirien pour la Promotion de l’Éducation pour Tous (RIP-EPT). L’événement s’est tenu à la salle de conférence de l’Alliance Française, sous le thème : « Protéger l’éducation en cas d’urgence ».
La rencontre a rassemblé plusieurs acteurs du secteur éducatif, des représentants d’associations, ainsi que des membres des collectivités locales. Ensemble, ils ont réfléchi aux stratégies et initiatives à adopter pour garantir une éducation inclusive et continue, même dans les contextes d’urgence.
Au cœur des échanges : la réalité préoccupante de la région de San-Pedro qui est marquée par des flux migratoires importants, des catastrophes naturelles récurrentes (inondations, érosions côtières), des crises sanitaires et des tensions communautaires. Autant de facteurs qui fragilisent le système éducatif local et entravent la scolarisation régulière, en particulier celle des enfants en situation de handicap.
« Ces urgences perturbent la continuité de l’apprentissage et mettent en péril l’avenir de nombreux enfants », a déclaré M. Béouli Tétiali Gaston, président de RIP-EPT, avant d’énumérer les principaux défis recensés : dégradation des infrastructures scolaires, insuffisance des ressources financières, imprévisibilité des financements, et marginalisation de l’éducation dans les plans de réponse humanitaire.
L’actualité récente a renforcé l’urgence du débat. La destruction de l’école « Cité Digboué », emportée par de fortes pluies, il y a quelques jours, illustre la vulnérabilité criante des infrastructures scolaires face aux aléas climatiques.
Dans ce contexte, le président du RIP-EPT a interpellé les autorités locales afin que des mesures concrètes soient prises pour protéger l’école en cas d’urgence. Le réseau appelle notamment les collectivités à mettre en place des mesures concrètes, telles que la construction d’écoles plus résistantes aux intempéries; la mise en place de plans de relogement temporaire pour les élèves sinistrés ; la création de fonds d’urgence pour la réhabilitation rapide des établissements endommagés.
Au-delà de la sensibilisation, cette édition de la SMAE s’est transformée en tribune d’exigence citoyenne, appelant à des engagements fermes de la part des décideurs.
Le 5ème Vice-président du conseil régional de San-Pedro, M. Dao Mamadou et le 6ème adjoint au maire, M. s’accordent à dire que l’éducation ne doit plus être interrompue, même en temps de crise.
Cette rencontre a ainsi marqué un pas de plus vers une école plus résiliente, plus inclusive et véritablement protégée, même dans les pires circonstances.
Zétia
